看了不下100集动画片，为什么一点效果都没有？

对于孩子而言，英文原版动画是一条英语启蒙和学习英语的好途径，能激发孩子学习英语的兴趣，帮助孩子磨磨耳朵。

最近有家长遇到这样的问题：让孩子看了几十部上百集的英语动画片，但似乎对孩子英语提高一点效果。

这是怎么回事呢？

原因在于，孩子看动画片，不仅仅要看，还要注意方法。

下面裕阳英语来详细阐述一下，让孩子从英语动画片中获益的方法，帮助家长发挥动画片的最大效用，用英文动画片帮助孩子进行英语启蒙和学习。

选择适合孩子英文基础的动画片

动画片就像糖果一样，对孩子有致命的诱惑力。孩子喜欢的片子，如果家长不管，他们可以一动不动地坐在电视机前看几个小时。

可是，当动画片换成英语原版的，很多孩子就有意见了。为什么？看不懂啊，不喜欢啊！分分钟抱着你大腿：“妈妈，小的做不到啊！”

这是因为有的父母操之过急，想让孩子一口吃成个大胖子，拼命给他看词汇量大，情节复杂的动画片。

孩子看不懂，听不懂，当然要向你抗议了。如此一来，他们还可能失去对英语学习的兴趣，当你下次再想让他看的时候，就没那么容易了。

给孩子选择适合他这个年龄段，以及匹配他自身英语基础的动画片，孩子才更容易接受。

看动画片是引子，会听是关键

有人说，孩子看倒是喜欢看，可是那么快肯定听不懂啊，不就是看热闹吗？

其实动画片的学习模式是，先因为喜欢画面、想知道情节和内容才来看，这个时候中文英文不是问题，因为他想要的是故事。

当画面能满足孩子看懂这个需要的时候，孩子不会想要找中文依靠。这个时候看的同时英语的语音会自动进入到大脑。

当多次重复看明白的越来越多时，语音进入的也越来越多。而且注意力会逐渐地从关注画面转移到关注语音。这个时候语音和画面的结合就是情境对应的最佳时机，也是提取音频的最好时机。

提取音频一般要找孩子最喜欢的内容，一集或几集。目的是要孩子反复听音频，注意力更集中在语音上。而在听音频的过程中，大脑中会把看过的画面去对应。很多孩子这个时候会咯咯咯地笑出声，这时候情境对应的目的就达到了。

看动画学英语的常用方法

1、复述故事。将视频中关键场景截图，让孩子通过这些图片，用英语复述故事；

2、配音。将画面定格到某个场景，试着让孩子用英语说出角色的话，可以是原文，也可以是他们自己编的台词；

3、预测和推断。这是学习必备的两项能力，孩子可以根据自己的逻辑判断，预测接下来可能发生的故事剧情；

4、联想。问问孩子，通过这些卡通剧情能想到哪些东西？最喜欢哪个人物？为什么？你对剧情满意吗？如果让你来写剧情，你觉得应该是什么样的……借此提升孩子们的联想能力。

最后希望家长能引导孩子科学的学习。更重要的是，要以孩子的意愿为前提，不要让原本是快乐源泉的动画片，反而成为孩子的负担。

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